廣州水蔭路小學(xué)老師限制學(xué)生課間上廁所的事件刷爆廣大網(wǎng)友的朋友圈，因?yàn)榘嗉壍囊幻媪鲃蛹t旗沒有了，老師認(rèn)為是班里男同學(xué)過于頑皮好動、違反紀(jì)律，因此以限制學(xué)生課間自由、不能上廁所來作為懲罰。此懲罰持續(xù)半個多月后，紛紛有家長反映孩子出現(xiàn)尿頻尿急等病理癥狀，也有孩子因?yàn)楸锊蛔∧颍谡n堂上當(dāng)眾尿褲子，惹來同學(xué)們陣陣取笑，只能在寒風(fēng)凜冽的大冬天哭著回家……
控訴的話不需多說，媽媽們早已經(jīng)咬牙切齒。但是我們不得不發(fā)問：為什么虐童事件屢屢發(fā)生？是中國教育制度的缺失？相關(guān)部門監(jiān)管力度考核體制不健全？家長該如何防止虐童事件再次發(fā)生，如果孩子受到傷害該如何疏導(dǎo)？應(yīng)如何循法律途徑為受害孩子討回公道？
針對此次的校園老師虐童事件，媽媽網(wǎng)邀請了兒童心理學(xué)專家陳志林、金牌教師佟春鳳、美國正面管教協(xié)會注冊家長講師梁燕、兒科專家白衣奶爸曾少鵬、婚姻家庭律師郭延嬌，五位專家，從各個專業(yè)角度來給大家支招：如何防止虐童事件的發(fā)生？虐童事件發(fā)生后家長應(yīng)該如何應(yīng)對？
一、懲罰是教育孩子最失敗的方式
作為一名老師，也是一個孩子的媽媽，我對此次事件中老師的行為表示非常不認(rèn)可。她希望班級能拿到流動紅旗這個出發(fā)點(diǎn)是對的，但她的做法確實(shí)是非常不妥的。
在教育孩子的方式中，懲罰是最無力的。如果是想要鼓勵孩子，讓他們變得更好，我們作為父母、老師必須要把事情講得非常明確清楚，讓孩子知道他具體應(yīng)該怎樣做，他才能夠在此基礎(chǔ)上有所提升。像事件中的老師對孩子說：“如果你遲到了，我們就沒有流動紅旗了，你就要接受懲罰。”這樣的說法是不能夠讓孩子懂得我應(yīng)該怎樣做的，因?yàn)樵谶@句話里面，孩子只知道“我遲到就沒有流動紅旗，所以我要接受懲罰”，而重點(diǎn)沒有放在“我如何能夠獲得流動紅旗”。所以這樣的溝通是失敗的。
當(dāng)我們想鼓勵孩子堅持做某件事情——例如堅持刷牙的時候，我們應(yīng)該這樣說：“寶貝，如果你想要牙齒漂漂亮亮不被蟲子咬，那么你必須每天起床和睡覺之前都要刷牙，媽媽也會這樣做，我們一起互相監(jiān)督好不好？”用這樣簡單具體而有執(zhí)行力的語言來跟孩子溝通才是有效的。
事件中的老師用不讓孩子上廁所來作為懲罰，不僅違背了教育原則，也會對孩子的身體健康造成傷害。很多時候，我們認(rèn)為懲罰孩子能夠讓孩子印象深刻，就是讓孩子改正自己錯誤的最有效方式，但實(shí)際上并不是。因此在這次的事件中，除了譴謫事件中的老師，我們同時也需要反思自己，在教育孩子這件事上是否用對了方式。
二、將孩子的傷害降到最低，現(xiàn)階段最重要的是引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識此事
教師體罰學(xué)生對不對，這似乎是一個偽命題。因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》明確規(guī)定“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
廣州水蔭路小學(xué)三年級（六）班班主任罰全班男孩子上廁所要申請的事情，嚴(yán)重傷害到學(xué)生的自尊心。自尊心和自信心受到傷害，往往是學(xué)生走下坡路的開始。有些學(xué)生經(jīng)常受到粗暴的訓(xùn)斥、體罰，自尊心、自信心喪失，自暴自棄。過度體罰的結(jié)果，只能使孩子消極適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生逆反心理，結(jié)果事與愿違。最后影響學(xué)生個性健康發(fā)展。體罰容易使學(xué)生形成冷漠孤僻、敵視和心理閉鎖等畸形變態(tài)心理。
對此，建議父母，學(xué)校，社會在抨擊和批判無良教師惡行的同時，別忘了安撫孩子幼小的心靈，那么如何將對孩子的傷害降到最低？我認(rèn)為，老師體罰學(xué)生事發(fā)后，現(xiàn)階段最重要的是，父母要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識此事。
小學(xué)三年級的孩子，并沒有自我評價能力，對社會的認(rèn)知主要是來源于自己最親近的人。如果家長就此事當(dāng)著孩子的面痛罵老師，可能會讓孩子也認(rèn)為這是件大事，自己在其中受到了傷害，可能因此討厭學(xué)校和老師。如果家長給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，告訴孩子老師的方式不對，但老師是為了讓他聽話，引導(dǎo)孩子正視此事，可能對孩子以后的成長更為有利。同時，父母一定要經(jīng)常抱著孩子，告訴他：“你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝，我們永遠(yuǎn)都會愛你！”讓孩子明白爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會拋棄他。父母更要讓孩子從父母的擁抱和言語中感受到堅定不移的愛，這是孩子修復(fù)心靈創(chuàng)傷的精神力量源泉。父母盡量不要當(dāng)著孩子的面發(fā)泄情緒和議論此事的處理方式，也不要因此事而顯得緊張不安，這會使孩子感覺自己做了什么錯誤的事情使父母如此不開心。
當(dāng)然童年的經(jīng)歷可能會隨著時間的流逝漸漸淡化，但它們卻會隱藏到人的潛意識里，并慢慢滲透到性格形成之中。隨著青春期的到來，部分自我控制力不強(qiáng)的人遇到一些問題，就有可能激活那些原本就存在的內(nèi)在心理問題，導(dǎo)致疾病。因而，兒童時期是維護(hù)心理健康的最佳時期，“稍不注意，就有可能影響一個人的美好未來”。
三、面對老師不合理行為，家長應(yīng)積極向校方反映情況
獲悉廣州水蔭路小學(xué)罰學(xué)生憋尿的信息，我認(rèn)為：無論基于什么背景、原因，老師的行為都是傷害學(xué)生身心健康的。做為一名老師熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。老師以權(quán)威地位剝奪孩子上廁所的權(quán)利是對學(xué)生極大的不尊重和對師德師風(fēng)的損害。
回到事件的解決中，在這里提醒事件中的家長，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，學(xué)校應(yīng)配合家長做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，盡快恢復(fù)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和玩耍生活。莫將事件更多的負(fù)面情緒影響孩子，給孩子心理繼續(xù)造成壓力。鼓勵孩子以后再遇類似事件一定及時跟家長反應(yīng)情況、表達(dá)感受，尋求幫助保護(hù)自己。
四、憋尿這個事情對孩子的傷害究竟有多大
我記得剛開始上小學(xué)的時候，家長和老師都有交代過，如果有便意，可以舉手跟老師說，然后如廁。憋尿這個事情，對于兒童來說，傷害是非常大的。
1、憋尿可引起膀胱擴(kuò)張，長期可造成排尿功能紊亂，甚至出現(xiàn)尿失禁；
2、憋尿易造成尿路感染，普通尿路感染需要治療2周時間，而且容易進(jìn)一步惡化，造成尿膿毒血癥和腎功能衰竭；
3、除了這些生理性的，器質(zhì)性的疾病，也同時容易給孩子帶來嚴(yán)重的心里陰影，想一下，因?yàn)楸锬蛟谕瑢W(xué)面前尿失禁，是多么讓人這一輩子都難以忘記的事情？
這個新聞中孩子們已經(jīng)出現(xiàn)尿頻、尿急的癥狀，這是尿路感染的典型表現(xiàn)，而且部分孩子可能已經(jīng)有心里陰影了。
可能作為教師，在教學(xué)管理方面有著自己的想法，但是，人有三急，適當(dāng)提醒孩子們，課間時記得上廁所，上課期間如果有便意，也應(yīng)該給孩子上廁所的自由。這個新聞中，如果是因?yàn)閼土P孩子在原位不能走動，造成憋尿，憋屎的情況發(fā)生，造成身體各方面的疾病發(fā)生，則太不應(yīng)該了。經(jīng)常憋尿可能會發(fā)生：膀胱炎、腎盂炎，尿頻尿急尿痛，尿路感染，敗血癥，腎功能衰竭等嚴(yán)重后果。
五、面對老師虐童事件，作為家長應(yīng)如何拿起法律武器進(jìn)行維權(quán)
在此次事件中，我們可以看到老師在管理學(xué)生的過程中，有多種違反法律的行為，比如其禁止孩子上廁所、讓班干部懲罰其他學(xué)生等，這都是體罰或者變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，侵犯了孩子的健康權(quán)身體權(quán)人格權(quán)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國教師法》都明確規(guī)定教師不得存在上述行為，因此，家長可以通過法律的途徑來維護(hù)孩子的權(quán)益。
首先是告知學(xué)校，要求學(xué)校給出答復(fù)意見。家長們應(yīng)該抱團(tuán)取暖，人多力量大，唯有如此學(xué)校才會重視此事，才會徹查事件真相。如果家長都害怕自己的孩子遭到報復(fù)而忍氣吞聲，那所有的孩子都會受到傷害，因此家長必須對次行為零容忍，給孩子的身心健康保駕護(hù)航，為孩子撐起保護(hù)傘，從行動上讓孩子有安全感，有信任感。
其次，如果學(xué)校姑息偏袒教師，不解決問題，家長可以尋求媒體的力量，以輿論力量來要求學(xué)校給出解決方式，維護(hù)孩子的利益！
最后，如果已經(jīng)觸犯法律，給孩子造成傷害的，一定要采取法律手段，維護(hù)合法利益
六、虐童事件仍在發(fā)生，保護(hù)孩子之路漫漫長
水蔭路小學(xué)事件只是個縮影，虐童事件離我們并不遙遠(yuǎn)，事件發(fā)生后，其他家長紛紛講述自己孩子受虐事件，讓人心疼不已。
yuanfangmama ：我女兒班上曾經(jīng)有個老師規(guī)定中午在校午休的同學(xué)不準(zhǔn)去洗手間，我女兒有次和班上另一個孩子急尿要去洗手間，不僅不給去還記她們午休搗蛋，還說以后中午不準(zhǔn)她們在校午休了，結(jié)果她們倆就一直憋到下午上課前，覺也沒睡。全班本來有一半人在校午休的，被這個老師以各種理由趕出去，只剩8個孩子還能留在課室午休，如此我只好送她去校外午托，還好那個老師干了半年就沒帶她們班了。
面條太太：我家上幼兒園，好像之前孩子也有反映說上課老師不讓上廁所。當(dāng)時我沒有太重視，只是提醒他老師讓尿的時候要記得去。后來在家持續(xù)尿床兩個星期，一點(diǎn)尿都憋不住，我都帶去看醫(yī)生，一個星期從幼兒園濕著褲子回來，現(xiàn)在想來應(yīng)該引起重視，大家如果遇到類似的情況要謹(jǐn)剔，不要大意。
貝檸淘淘屋：大冬天的，我女兒今天尿褲子了，她也許是怕老師批評沒有說，她爸去接她，她說：爸爸我的褲子都濕了，鞋子也濕透了……讀小班呢～唉，心疼！
媽媽的世界媽媽懂，媽媽的心愿很簡單，在孩子本該天真爛漫學(xué)習(xí)知識的年齡，我們只希望孩子健康快樂地成長，而不愿意看到他受到一點(diǎn)傷害！因此，當(dāng)遇到類似事件時，我們應(yīng)該堅定而勇敢地站出來：反對暴力，拒絕虐童！
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發(fā)表于 2016-12-30 10:01
